Biología NINI BERNAL

La biología estudia lo que tienen en común y también lo que distingue a las diferentes formas de vida. De izquierda a derecha y de arriba a abajo se muestran diversas formas de vida: E. coli(bacteria), helecho (planta), Drosera(planta carnívora), F. velutipes (hongo),escarabajo Goliat (insecto) y gacela(mamífero).

La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de lareproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.

La palabra «biología» en su sentido moderno parece haber sido introducida independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802). Generalmente se dice que el término fue acuñado en 1800por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el título del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae: Geología, biología, phytologia generalis et dendrologia, de Michael Christoph Hanov y publicado en 1766.

ACTIVIDAD   ROGER ALEJANDO SALCEDO SAAVEDRA 702

1.QUE CUIDADOS REQUIERE EL MEDIO AMBIENTE

RTA: DISMINUIR EL BOTA MIENTO DE BASURAS O ERRADICARLAS CONCIENTIZANDO A LA GENTE O TAL VEZ OBLIGAN DOLOS A TENER CONCIENCIA SOCIAL DE ESTOS DESECHOS.

2.CUALES ACTIVIDADES QUE EL HOMBRE DESARROLLA PARA SU VIVENCIA OCASIONAN DAÑOS AL AMBIENTE.

RTA: LA EXTRACCIÓN  DE PETROLEO, LA TALA DE ARBOLES, LA QUEMA DE DESECHOS TÓXICOS, LA EXTRACCIÓN DE ACEITE DE PALMA ETC...

3.QUE ACTIVIDADES DEL HOMBRE SON POSITIVAS PARA CONSERVAR LA NATURALEZA Y SUS RECURSOS

RTA: LA RECOLECCIÓN DE BASURAS, EL RECICLAJE, LA PROTECCIÓN DE ESPECIE EN PELIGRO DE EXTINCIÓN, EL AHORRAMIENTO DE ENERGÍA, EL AHORRAMIENTO DE AGUA ETC...

4.QUE ACTIVIDADES SON DESARROLLADAS POR EL HOMBRE QUE CAUSAN EFECTOS NEGATIVOS AL AMBIENTE Y EXPLIQUE COMO PODRÍA MITIGARLOS, O HACER SOSTENIBLE EL AMBIENTE.

RTA: 1 LA QUEMAZÓN DE DESECHOS: LOS PODRÍAMOS ERRADICAR RECICLANDO
         2 LA EXTRACCIÓN DE PETROLEO: EN EL HUECO QUE ESTE DEJA AL EXTRAER EL
         PETROLEO RELLENARLO NUEVAMENTE CON AGUA.

5.QUE CAMBIOS CLIMÁTICOS OCASIONAN LAS ACCIONES NEGATIVAS.

RTA:    LLUVIA ÁCIDA- LA QUEMA DE BASURAS    INCENDIOS FORESTALES- POR RECIDUOS QUE DEJAMOS EN LOS BOSQUEZ

 

6.EN UN ESCRITO PROPONGA QUE ACTIVIDADES CONSERVADORAS DEL MEDIO QUE USTED APLICA EN SU CASA Y EN SU COLEGIO.

EL SEMBRAR ARBOLES, EL RECOGER BASURAS, HACER ASEO GENERAL AL COLEGIO.

7.DESCRIBA QUE DEBERÍAMOS EMPEZAR A TRABAJAR EN EL COLEGIO PARA EVITAR FENÓMENOS DE CONTAMINACIÓN QUE SEAN DEBIDAMENTE EFECTIVAS Y REALIZABLES POR LOS ESTUDIANTES.

RTA: PRIMERO CONCIENTIZAR A LOS ESTUDIANTES 2 PONER EN PLAN UNA BRIGADA DE DESCONTAMINACION EN CALLES EN EL COLEGIO Y EN BARRIOS CERCANOS Y QUE NO VUELVAN A BOTAR BASURAS.

8. ELABORE UN DIBUJO RECONOCER  EL PREJUICIO QUE CAUSAMOS CON LA FALTA DE VOLUNTAD PRESENTADORA DEL ENTORNO EN QUE VIVIMOS.

      

 4 PERIODO UN CICLO PARA METERLA TODA Y PASAR EL AÑO :D

ROGER ALEJANDO SALCEDO SAAVEDRA 702